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MOLISE

Il Molise tra i banchi del sondaggio Ocse: bene i risultati, resta il divario

The Local Italy: l'Italia tiene nei punteggi Pisa, ma il gap tra studenti italiani e stranieri non si chiude. Nelle scuole del Molise la domanda si fa più concreta

Antonio Petrella816 wordsEdition №115lunedì 14 settembre 2026 — Edizione № 115

L'Italia ha registrato risultati relativamente positivi nel sondaggio educativo dell'Ocse di quest'anno, mentre molti altri paesi affrontavano un forte calo: è quanto riporta The Local Italy. I punteggi italiani in matematica, lettura e scienze restano sopra la media internazionale, secondo la testata, che parla di classifiche studentesche "relativamente positive".

Lo stesso articolo però segnala un elemento che nessun buon piazzamento riesce a nascondere: persiste un ampio divario tra studenti italiani e studenti non italiani. Il sondaggio Pisa, condotto dall'Ocse, misura le competenze dei quindicenni e da anni fotografa questa distanza nel nostro paese.

La notizia, letta da fuori, è soprattutto la tenuta italiana in un contesto di declino generale. Ma per una regione come il Molise, dove la scuola è spesso l'ultimo presidio pubblico rimasto nei comuni più piccoli, il dato sul divario interno pesa più del piazzamento complessivo.

Non è una questione astratta: riguarda chi arriva da fuori e chi resta. E riguarda, in una regione che perde abitanti ogni anno, la capacità della scuola di essere il primo luogo in cui una comunità si tiene insieme.

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