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PUGLIA

Il sondaggio OCSE: l'Italia tiene mentre il mondo scivola

The Local Italy riporta risultati sopra la media in matematica, lettura e scienze, ma segnala un divario persistente tra studenti italiani e non italiani.

Francesca Lazzari423 wordsEdition112venerdì 11 settembre 2026 — Edizione № 112

L'Italia ha registrato risultati relativamente positivi nel sondaggio educativo dell'OCSE di quest'anno, in matematica, lettura e scienze, mentre molti altri paesi hanno affrontato un forte calo. Lo riporta The Local Italy, che sintetizza i dati del nuovo Pisa.

Il dato italiano si colloca sopra la media internazionale, secondo la testata. È una tenuta che acquista peso proprio perché avviene in un quadro globale di arretramento.

The Local Italy segnala però un elemento che accompagna il risultato: persiste un ampio divario tra studenti italiani e studenti non italiani. È il punto su cui si concentra la lettura della testata.

Il sondaggio Pisa misura le competenze degli quindicenni in tre ambiti e viene condotto periodicamente nei paesi dell'OCSE e in diversi partner. I risultati italiani, secondo The Local Italy, vanno letti insieme a quella frattura interna.

La testata non entra nel dettaglio delle singole regioni, e la redazione non attribuisce alla Puglia numeri o graduatorie che la fonte non riporta. Il tema, però, tocca direttamente un territorio che convive con una presenza scolastica di studenti di origine straniera in crescita.

Il divario tra studenti italiani e non italiani, così come lo descrive The Local Italy, è una questione di integrazione scolastica prima che di rendimento medio. Riguarda il modo in cui la scuola accompagna chi arriva senza padroneggiare la lingua d'insegnamento.

Questo si lega a un altro filone che la stampa estera segue da tempo sull'Italia: l'apprendimento dell'italiano come lingua di vita, non solo di studio. The Local Italy dedica da giorni spazio proprio a questo, tra consigli degli insegnanti e testimonianze di residenti stranieri.

La tenuta italiana nel sondaggio OCSE, secondo la testata, non cancella quindi le disuguaglianze interne. Un sistema che regge nella media può restare diseguale al proprio interno, e il Pisa lo mostra.

Il confronto internazionale serve soprattutto a questo: collocare il risultato italiano rispetto agli altri paesi. The Local Italy rileva che l'Italia ha retto mentre molti sistemi hanno perso terreno.

Per il Mezzogiorno, la questione del divario si somma a quella delle risorse e dei divari territoriali che la stampa estera cita abitualmente quando parla del Sud. La fonte non lo afferma per la Puglia, e la redazione non lo estrapola.

The Local Italy non formula previsioni sulle politiche scolastiche né indica misure correttive. Riporta il dato e la frattura che lo accompagna.

Il quadro che emerge è quello di un paese che, secondo il sondaggio, ha contenuto il calo globale senza però chiudere il proprio divario interno. È una fotografia, non un giudizio, e come tale va letta.

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