FRIULI-VENEZIA GIULIA
Classi con tetto agli stranieri: la lettura di Trieste
Il decreto sui limiti agli alunni non italofoni e il divieto di burqa e niqab visti dalla frontiera orientale, dove la scuola è da sempre plurilingue
Sergio Madrussan789 wordsEdition №127sabato 26 settembre 2026 — Edizione № 127
Il governo italiano ha approvato un decreto che limita il numero di studenti non italofoni nelle classi e vieta burqa e niqab nelle scuole. La premier Giorgia Meloni ha descritto le misure, riferisce la BBC, come 'strumenti di buon senso che non dividono ma aiutano davvero a integrarsi'.
Il Guardian riporta che i critici accusano l'esecutivo di intensificare una retorica divisiva per corteggiare gli elettori di estrema destra in vista delle elezioni generali del prossimo anno. Il New York Times scrive che l'obiettivo dichiarato è integrare meglio i bambini non italofoni, ma che i critici vedono un tentativo di placare il sentimento anti-immigrazione.
Deutsche Welle riferisce che le nuove regole limitano il numero di studenti che non parlano fluentemente italiano e vietano i copricapi integrali. La misura riguarda tutte le scuole del paese, con applicazione che le testate descrivono come ancora da definire nei dettagli.
Per una regione di confine come il Friuli-Venezia Giulia, dove la scuola pubblica convive da decenni con italiano, sloveno e friulano, il provvedimento solleva una domanda specifica: come si misura la 'non italofonia' in un territorio storicamente plurilingue.
